Für alle, die die Kraft von NLP für Kinder im Coaching oder der Ausbildung zum Kinder- und Jugendcoach kennen gelernt haben und nun für die eigene Anwendung vertiefen möchten. Aber auch für Therapeuten und Coaches, die ihren Methodenkoffer erweitern wollen sowie Lehrer, Pädagogen, Erzieher und Eltern, die Kinder ins Leben begleiten und sie in ihrer freien Entwicklung noch besser unterstützen möchten. Teilnehmer profitieren von Übungen und Beispielen des Seminars, die zeigen, wie Kinder bereits durch kleine Veränderungen in ihr Potenzial gebracht werden und die eigenen Ressourcen zur Erreichung persönlicher Ziele nutzen können.

NLP hält so viele wunderbare Techniken und Übungen bereit, über die der eigene Horizont erweitert, neue Einsichten gewonnen und sogar Blockaden gelöst werden können.

Die über den im Seminar vermittelten klassischen Handwerkskoffer der „NLP Practitioner“-Stufe hinaus vermittelten Kinder-NLP-Tools sind im Alltag darüber hinaus so leicht anzuwenden und eröffnen neue Möglichkeiten der Beziehungsgestaltung zu den Kindern.

Das Seminar „NLP in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen“ ist dabei auch eine Entdeckungsreise zu sich selber, denn einige Themen triggern gewöhnlich in den Teilnehmern selbst etwas in besonderer Weise an. NLP arbeitet nämlich an der Konditionierung von Gedanken, an begrenzenden Glaubenssätzen und „vererbten Seelennarben“.

Die Neuro-Linguistische Psychotherapie (NLP) ist eine in Österreich anerkannte und von den Kassen bezahlte Psychotherapiemethode. Darüber hinaus nutzen Therapeuten und Coaches Neurolinguistisches Programmieren seit Jahrzehnten als Meta-Methode. Das heißt, als einen Ansatz, der alle anderen Methoden optimiert. Und genauso finden sich auch im AKJC Coaching immer wieder NLP Mini-Methoden und Techniken. Für ausgebildete AKJC Kinder- und Jugendcoaches, aber auch für alle anderen Therapeuten und Coaches, Lehrer, Pädagogen und Erzieher kann dieses Seminar noch einmal ein tieferes Verständnis davon vermitteln, was NLP genau ist und wie es ihre Arbeit verbessern kann.

NLP basiert auf einem konstruktivistischen Modell und ist genau wie zum Beispiel die Gestalttherapie in der humanistischen Psychologie verankert, also in der Tradition des positiven Menschenbilds. Motivation entsteht dabei aus der Erfahrung von Autonomie, Selbstwirksamkeit, Selbstverwirklichung und Ziel- und Sinnorientierung. Ein Kind, das nur zur Schule geht der Noten wegen oder weil es muss, steht ganz anders da als eines, das sein Potenzial kennt, weiß, was es damit Erfüllendes machen kann und erfährt, dass es es selbst in der Hand hat, dieses Ziel aus eigenem zielgerichteten Handeln zu erreichen.

Hier setzt NLP an und hält Methoden bereit, mit denen man die Struktur der gedanklichen Konstruktion bei sich und anderen erkennen und dem Denken, Fühlen und Handeln eine neue Richtung geben kann. Motivation von innen kann geweckt und beschränkende Glaubenssätze losgelassen werden. Im Kinder- und Jugendcoaching arbeiten wir mit den wirkungsvollsten Komponenten des NLP, gerade weil die Methodik lösungs- und ressourcenorientiert ist.

Methoden der NLP-Practitioner-Stufe, die hier vermittelt werden, sind unter anderem:

• – Ziele, Rapport, Pacing, Leading
• – Meta-Modell, Meta-Programme
• – PeneTRANCE-Modell und Zeitprogression
• – Neurologische Ebenen, S.C.O.R.E Modell
• – VAKOG-Assoziation, Submodalitäten, Swish
• – Wahrnehmung, States, Dissoziationen
• – Wahrnehmungstypen
• – Fragetechniken nach dem Metamodell
• – Milton Modell, suggestive Sprachmuster inklusive Techniken nach Milton
• – Beliefs, Glaubenssysteme, Verändern von Glaubenssätzen
• – Ankern, Anker verschmelzen und stapeln
• – Collapsing Anchors 
• – Augenzugangshinweise und Augenmuster
• – Moment of Excellence
• – Vitamin R
• – Timeline- und Zielarbeit
• – Fast Phobia Cure
• – Wahrnehmungspositionen Technik
• – Kritik in Feedback
• – Reframing

Dabei lernen die Teilnehmer immer auch, wie sie die Techniken altersspezifisch Kindern und Jugendlichen vermitteln und in der Coachingpraxis bzw. im Alltag mit Kindern anwenden können.

Anwendungsbeispiele und Übungen sind hier das Besondere an der NLP für Kinder Ausbildung. Teilnehmer profitieren von der umfassende Erfahrung aus dem Coachingalltag des AKJC Kinder- und Jugendcoaching. Das Seminar kann insbesondere als Hilfestellung bei folgenden spezifischen Problemen geben:

• – Niedriges Selbstwertgefühl
• – Hausaufgaben- und Schulunlust
• – Lese-/Rechtschreib- und Lernprobleme bei Kindern 

Die Übungen beinhalten unter anderem:

• – Ressourcen sammeln
• – Kinder für ein Ziel oder einen gewünschten Zustand stark machen
• – Einschränkende Glaubenssätze und Überzeugungen verändern
• – Fähigkeiten stärken
• – Strategien zum besseren Lesen und Rechtschreiben entwickeln
• – Verhaltensmöglichkeiten erweitern und -muster verändern
• – Lernumgebungen gestalten

Das Vertiefungsseminar schließt mit einem Zertifikat “NLP Practitioner für Kinder und Jugendliche AKJC” ab.

Die Ausbildung “NLP in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen”  ist ein Wochenendseminar, Samstag, 14-19.30 Uhr und Sonntag 9-16.30 Uhr (mit 1 Stunde Mittagspause am Sonntag).

Termin:  24.2.2024, 14-19.30 Uhr und  25.2.2024, 9-16.30 Uhr

Weitere Termine siehe unter „Vertiefungsseminare“ Übersichtsseite

Ort: AKJC – Akademie für Kinder- und Jugendcoaching, Blankeneser Bahnhofstraße 4, 22587 Hamburg. Eingang: über die Straße „Am Kiekeberg“, am Kino vorbei, dann links auf den Hof. 

Kosten: 480 EUR inkl. MwSt.

Anmeldung

Online ganz einfach über die Terminbuchung auf dieser Seite oder per E-Mail.

Hier gibt es bei Buchung aller 4 Module auch die Möglichkeit der kostenlosen Ratenzahlung (120 EUR x 12 Monate).